日期

省项目办

各地市负责人

支持园及培训者

留守园

备注

9月22

-25日

1、 下发项目计划；回收园所、人员信息表；预测评，在附近园进行；

1、填表上报信息；

2、上报捐赠图书收件人地址联系方式；

1、向园长、地市负责人汇报西安培训与项目内容；2、填写支持与被支持园基本情况表上报；3、进行预测评，在本园2+2共4人；

1、填写本园基本信息；2、选出本园骨干教师准备参加省级培训。

9月26-27日

休息日

9月28

-30日

1、回收、审核各地市项目支持计划书；2、解决测评中的操作问题。

制定当地项目支持计划书（注意任务书中八项规定动作必有，其他可自行创新）。

1、组建园长为组长的支持团队；

2、配合地市做好项目支持计划；

3、做出完成各项计划内容的分工细则。

与支持园沟通，提出留守儿童需要支持的具体内容。

项目任务书具体内容见附件1

10月1-7日

国庆假期

10月8

-23日

下发测评量表

安排前测评工作（测查对象为各项目园幼儿，具体分工见附件2） 。

实施前测评工作（测评表由项目办印发快递过去；）

1、接受前测评工作2、查收捐赠图书。

10月24-25日

休息日

10月26

-29日

回收量表，核实数据

整理前测量表及数据

回收整理前测量表及数据

准备参加省级培训；

10月30日

11月1日

1、安排省级培训工作；2、制定以后三个月工作计划

1、参加培训；2、调整完善支持计划书。

1、参与培训；2、调整完善支持计划书。

1、接受培训；2、制定落实项目计划

培训安排见附件3

说明

1、为了使项目有个良好的开端，特将近期应做的事物用日程表的形式发给大家，未尽事宜各园可以继续添加，添加后反馈给项目办；

2、关于附件可能会陆续上传给大家。